Producten

De CED-Groep ontwikkelde verschillende innovatieve producten om te werken aan leerkrachtvaardigheden, waarvan Taakspel de bekendste is. Maar ook de PH-meter wordt steeds vaker door scholen ingezet om doelgericht te werken aan het pedagogisch handelen in de klas. De adviseurs van de CED-Groep begeleiden u waar nodig met het introduceren, invoeren en implementeren van deze en andere producten in uw onderwijsprogramma.

Teach Like a Champion
Ben je een bureauplakker? Een topleerkracht circuleert! Een van de vele adviezen van Doug Lemov, auteur van de bestseller Teach Like a Champion uit de VS. De CED-Groep vertaalde en bewerkte dit succesvolle concept voor het Nederlandse onderwijs.
Lees meer over Teach Like a Champion

Taakspel
Taakspel helpt leerlingen zich beter aan de klassenregels te houden. Hierdoor neemt onrustig en storend gedrag af.
Taakspel bestaat uit Taakspel in de klas en Taakspel op de speelplaats.
Lees meer over Taakspel

PH-meter CED-Groep®
De pedagogisch handelen-meter (PH-meter CED-Groep®) is een instrument dat met een observatie van dertig minuten patronen in het pedagogisch handelen in kaart brengt.
Lees meer over de PH-meter

Kaliber Kompas
De basis van het Kaliber Kompas is een overzicht met beschrijvingen van concreet gedrag, gebaseerd op de zeven competenties van de SBL (Stichting Beroepskwaliteit Leraren). Hieruit kiest de leerkracht een onderwerp om aan te werken en zichzelf te professionaliseren.
Lees meer over Kaliber Kompas

Actie(f)onderzoek
Actie(f)onderzoek is een instrument waarmee u als leerkracht investeert in uw eigen professionaliteit door oplossingen te zoeken voor problemen en vraagstukken waar u in het dagelijkse werk mee te maken heeft.
Lees meer over Actie(f)onderzoek

Instrumentaal
InstrumenTaal is een handig hulpmiddel voor intern begeleiders. De uitgave bestaat uit een algemene en zes gedetailleerde observatielijsten, die begeleiders kunnen gebruiken bij klassenconsultaties. 
Lees meer over Instrumentaal

Tipgevers
Een interactief spel, met echt doorleefde praktijksituaties. De vraag is telkens: wat zou jij doen?
Lees meer over Tipgevers

Het passend lesmodel
Een lesmodel bestaat uit twee delen. Algemene aandachtspunten voor de opbouw van een les en aandachtspunten om in te spelen op leerlingen met extra onderwijsbehoeften.
Lees meer over het passend lesmodel