Content
Hulp bij invoering taal en rekenen met ICO Taal & Rekenen
ICO Taal & Rekenen is een webbased systeem dat bve-instellingen helpt bij het plannen en evalueren van taal- en rekenbeleid in het mbo. Het is ontwikkeld door Ideeën & Media en CED-Groep in opdracht van Steunpunt Taal & Rekenen. De CED-Groep biedt ondersteuning bij het werken met dit systeem.
Stappen
Met ICO Taal & Rekenen zet u de stappen die in een school nodig zijn voor het opzetten en uitvoeren van verbeteringen. Op basis van een analyse van de beginsituatie kan de school doelen formuleren (via de SMART-methode). Daarna vertaalt de school deze doelen in activiteiten. Deze activiteiten worden in de uitvoering gevolgd. Via een kritische zelfevaluatie van de resultaten wordt een nieuwe beginsituatie beschreven, waardoor het proces verbeterd opnieuw kan beginnen. Alle facetten van de invoering van taal en rekenen komen hierbij in beeld: scholing en inzet van personeel, uitbreiding van faciliteiten, inzet van materialen en toetsen, pedagogisch-didactische keuzen. Kortom, alle onderdelen waarover ook verantwoording moet worden afgelegd aan CFI.
Aanbod op maat
De CED-Groep biedt begeleiding bij de introductie, het verspreiden van het systeem binnen de organisatie en het werken met het systeem. Ook bieden we ondersteuning bij de feitelijke opzet en uitvoering van taal- en rekenbeleid binnen de organisatie.
Een paar voorbeelden van onze mogelijkheden:
- Introductieworkshops. In workshops voor managers en stafmedewerkers van opleidingsteams verduidelijken we de werking van ICO Taal & Rekenen. En voor taal- en rekencoördinatoren, taal- en rekencoaches en docenten verzorgen we workshops ‘Werken met het referentiekader’. In deze workshops komen vragen aan bod als:
- Wat zijn de consequenties van de invoering van de referentieniveaus voor de praktijk.
- Wat voor niveau hebben de deelnemers bij instroom.
- Hoe bepaalt u dit niveau en hoe gaat u het onderhouden of verhogen.
- Adviestraject. We adviseren en coachen projectleiders die implementatie van taal- en rekenbeleid in hun portefeuille hebben bij de het invoeringstraject en het gebruik van ICO Taal & Rekenen. En/of we adviseren de organisatie bij het kiezen van een goede mix van maatregelen (de drieslag!), de keuze van materialen en methodes en de invoeringsstrategie.
- Trainingen. Onderdeel van het invoeren van taalbeleid is de introductie van taalontwikkelend lesgeven. Kern van deze werkwijze is dat elke docent ook taaldocent is. Met de training ‘Taalontwikkelend beroepsonderwijs’ hebben wij inmiddels veel ervaring opgedaan. Deze training is bedoeld voor opleidingsteams en heeft de volgende inhouden:
- Bewustwording van taalproblemen van deelnemers.
- Didactisch repertoire uitbreiden door het aanbieden van context, taalsteun en interactiemogelijkheden bij beroepstaken.
- Taalontwikkelende opdrachten kunnen maken. Kritisch kijken naar het eigen opleidingsmateriaal.
Op grond van uw wensen en behoeften stellen wij een aanbod op maat samen.
Informatie
Neem voor meer informatie contact op met Ankie Bakker of Ed Olijkan.