Zoeken in deze site
Jongeren en… hun sociale talenten is een aanpak voor het bevorderen van sociale competentie. Samen met de leerlingen werkt u projectmatig aan verschillende onderdelen van sociaal gedrag in de onderbouw van het voortgezet onderwijs.
Jongeren en… hun sociale talenten bestaat uit acht projecten, die direct aansluiten bij acht categorieën van sociaal gedrag:
Voorbeeld In een klas roken en blowen veel leerlingen. Veel doen dit om ‘erbij te horen’. Tijdens het project Opkomen voor jezelf kunt u dit als voorbeeld gebruiken, om leerlingen ‘nee’ te leren zeggen als ze iets (eigenlijk) niet willen. Werkwijze Jongeren en… hun sociale talenten bestaat uit docentenmateriaal en leerlingwerkbladen. Dankzij differentiatiemogelijkheden en het uitbreiden van tijd of lesmomenten kunt u de projecten aanpassen aan het door u gewenste niveau. Hiermee is Jongeren… en hun sociale talenten geschikt voor leerlingen van praktijkonderwijs tot vwo. Elk project bevat materiaal voor vier lesmomenten. Iedere les bestaat uit een klassikaal deel en een deel waarin de leerlingen zelfstandig werken op het leerlingwerkblad. Het zelfstandig werken vindt soms individueel en soms in groepjes plaats. Een deel hiervan gebeurt in de les en een deel daarbuiten. Jongeren en… hun sociale talenten en SCOL Jongeren… en hun sociale talenten sluit aan bij de Sociale Competentie Observatie Lijst (SCOL). Met de SCOL kunt u de sociale competentie van uw leerlingen systematisch in kaart brengen en volgen. De resultaten van de SCOL kunt u gebruiken bij een planmatige aanpak van sociale competentie op uw school.
Schooltype: Voortgezet Onderwijs Auteur(s): L. Pot, A. Smit & L. van Dijk Uitgavejaar: 2008
Docenteninstructie en leerlingwerkbladen
ISBN: 978-90-5819-263-9 Bestelnummer: 263-9 Prijs: € 49,50