Rakkertjes basiscursus (S4525)

Voor wie is de cursus bedoeld?
Leidinggevenden en pedagogisch medewerkers van peuterspeelzalen en de kinderopvang voor 0-4 jarigen.

Direct inschrijven

Waar gaat de cursus over?
In ieder kinderdagverblijf of peuterspeelzaal treft u kinderen met opvallend gedrag. Niet iedere pedagogisch medewerker kan hier even goed mee omgaan. Met Rakkertjes leert u planmatig te werken, gedrag te observeren, te bespreken en te beïnvloeden. U leert gerichter om te gaan met kinderen met sociaal-emotionele ontwikkelingsproblemen. Zo kunnen we in kinderdagverblijven en op peuterspeelzalen de ontwikkeling van jonge kinderen in gunstige zin beïnvloeden en daarmee hun kansen op een succesvolle deelname aan verder onderwijs flink vergroten.

Cursusinhoud
In de basiscursus van Rakkertjes komen de volgende onderwerpen aan de orde.

• planmatig werken;
• ontwikkelingslijn sociaal-emotionele ontwikkeling;
• gedrag van kinderen m.n. druk gedrag, agressief gedrag en teruggetrokken gedrag;
• praten met ouders over het gedrag van hun kinderen.

Er wordt intensief geoefend met het uitgewerkte model van planmatig werken. De stappen van het model zijn uitgewerkt in verschillende stappen met formulieren die u in staat stellen op een praktische wijze vorm te geven aan de vijf fasen van dit model.

Wat u verder nog moet weten...

• Dit aanbod kent een branche-erkenning, getoetst door het FCB: 10743/04617
• Rakkertjes is opgenomen in de BKK-lijst en er is voor deze training BKK-opleidingsbudget.

Doel van de cursus / eindtermen voor de deelnemers
De cursist is na afronding van de cursus in staat om:

• volgens het het model planmatig handelen te werken;
• een handelingsplan te maken en uitvoeren;
• een verschil te maken tussen opvallend gedrag en zorggedrag van jonge kinderen ;
• begeleiden van de ontwikkeling van kinderen van 0-4 jaar;
• onderscheid te maken tussen gewenst en ongewenst voorbeeldgedrag;
• zelfstandig vorm te geven aan gedragsverandering door interacties waarbij het gewenste gedrag positief zichtbaar is te versterken en het ongewenste gedrag bewust te negeren om zo gedragsverandering te stimuleren;
• op professionele wijze ouders te informeren m.b.t. gedrag en/of de ontwikkeling van hun kind, n.a.v. het uitgevoerde handelingsplan;
• op professionele wijze een dossier aan te leggen, te onderhouden en deze aan ouders en/of anderen ( hulpverleners; collega’s of leerkrachten) over te dragen.

Diploma/certificaat
De training wordt afgesloten met een certificaat van deelname, bij minmaal 80% aanwezigheid en voldoende beoordeling van de opdrachten.

SBL-competenties
Interpersoonlijk competent
Pedagogisch competent
Organisatorisch competent

SBU: 20 studiebelastingsuren

Inschrijfformulier

Data cursusjaar 2011-2012
6 september, 4 oktober, 25 oktober, 6 december 2011

Tijd
9.30-12.30 uur

Plaats
Vergadercentrum van de CED-Groep (Dwerggras 3, Rotterdam).

Kosten
€ 460,-- per deelnemer (inclusief het boekje Buitengewoon).

Groepsgrootte: minimaal 8 en maximaal 20 deelnemers.

Informatie
Ans Spoor
a.spoor@cedgroep.nl