sluit

Stuur door

NB: De ingevoerde informatie wordt NIET door ons bewaard voor commerciële doeleinden, maar uitsluitend gebruikt voor het versturen van dit mailtje.

19-10-2011
'Welk gedrag mag?' Doe mee aan een onderzoek!

(Probleem)gedrag van leerlingen in het basisonderwijs is al vele jaren een punt van discussie. De recente ontwikkelingen rondom Passend Onderwijs zetten de discussie nog meer op scherp. Hoe kunnen leerkrachten in het basisonderwijs goed inspelen op de komst van leerlingen met gedragsproblemen, die nu nog binnen het speciaal onderwijs zitten? Wat hebben ze daarvoor nodig?

Een goede aanpak is blijkbaar niet voldoende?
In het regulier onderwijs wordt al vaak systematisch gewerkt aan de sociale competentie van leerlingen. Daarvoor zijn allerlei programma’s en werkwijzen beschikbaar. Ook is er veel bekend over het verminderen van probleemgedrag. Ook hiervoor zijn methodieken en aanpakken beschikbaar. En toch blijft omgaan met probleemgedrag een van de belangrijke knelpunten in het onderwijs. Blijkbaar hebben we DE aanpak nog niet gevonden.

Onderzoek
In opdracht van de gezamenlijke Pedologische Instituten (PI7) start er dit jaar in een klein onderzoek onder de titel ‘Welk gedrag mag?’. Dit onderzoek richt zich op de opvattingen en gedachten van leerkrachten over probleemgedrag. Centraal staat de vraag welk gedrag volgens leerkrachten te hanteren is binnen een reguliere klassensituatie en welk gedrag niet (meer). Welke vaardigheden en welke hulp hebben zij nodig om probleemgedrag te kunnen hanteren? Ook willen we graag weten aan welke methodieken of interventies zij veel hebben gehad en welke wensen zij op dat gebied hebben. Het onderzoek wordt uitgevoerd door de CED-Groep (Rotterdam, projectleiding), de Bascule (Amsterdam), HCO (Den Haag) en de Hondsberg (Oisterwijk).

Deelnemen
Bij dit onderzoek worden basisscholen uit heel Nederland betrokken. De deelnemende scholen krijgen een exemplaar van het eindverslag van het onderzoek. Tevens kunnen zij – als ze dat willen – uitgenodigd worden om deel te nemen aan vervolgactiviteiten om probleemgedrag op school beter te hanteren.

Meer informatie
Wilt u deelnemen aan het onderzoek? Of wilt u meer weten? Neem dan contact op met Froukje Joosten (f.joosten@cedgroep.nl) of Tim Micklinghoff (t.micklinghoff@cedgroep.nl / 06-13975810).

Direct contact

Tim Micklinghoff