Thema's
Evaluatie DeltaPlus
De leervorderingen binnen het DeltaPlusproject worden regelmatig getoetst met hulp van CITO-toetsen, en de school krijgt onmiddellijk de vorderingen gespiegeld door de speciale servicelijn van de CED-Groep. Daarop worden door leerkracht en begeleider gelijk verbeteracties gezet. De voortgang per groep en per school wordt jaarlijks geëvalueerd.
Doelstellingen
Het doel van DeltaPlus is het verbeteren van de prestaties op taal/lezen, rekenen/wiskunde en sociale competentie. Dat bereiken de scholen door samen met de adviseur van de CED-Groep te werken aan de schoolorganisatie, zorgstructuur, onderwijsinhouden en leerkrachtgedrag. Op deze domeinen stelt DeltaPlus tussendoelen. Daarnaast heeft iedere school eigen tussendoelen.
Resultaten
Na acht of negen jaar DeltaPlus blijft de aanpak vruchten afwerpen: de leerlingen van DeltaPlus scoren steeds beter en lijken hun achterstand in te lopen. Ook de resultaten per school zitten in de lift. De behaalde resultaten zijn het gevolg van de inzet van DeltaPlus. Dat is merkbaar wanneer de resultaten van DeltaPlusscholen worden vergeleken met de resultaten van niet-DeltaPlusscholen. Verder zijn directies goed te spreken over DeltaPlus, zij hebben vertrouwen in het project.
Evaluatie 2007-2008
Download evaluatie 2007-2008
Voor meer informatie over deze evaluatie kunt u terecht bij Ellen Lacor: e.lacor@cedgroep.nl.