Content
Aan de slag met IPB
Integraal Personeels Beleid (IPB) is op scholen een onderwerp van groeiend belang. Want scholen bepalen steeds meer zélf wat voor school zij wil zijn en hoe zij dit planmatig kan vormgeven. Het personeelsbeleid omet daarop aansluiten. De inspectie controleert of het wettelijke verplicht afstemmen van persoonlijke ontwikkeling op schooldoelen een plaats krijgt binnen de school. Wanneer u met de CED-Groep aan de slag gaat met IPB geeft u sámen vorm aan het personeels en kwaliteitsbeleid.
IPB gaat vérder
Scholen kiezen vaak in eerste instantie voor Persoonlijk Ontwikkelingsplannen (POP) of voor werken met competenties, maar Integraal Personeels Beleid gaat verder. Onderwerpen als het voeren van een 'leeftijdsbewustbeleid', werving en selectie van nieuw personeel, hoe om te gaan met belonig en arbeidsvoorwaarden, kunnen onderdeel uitmaken van het personeelsbeleid. Uiteraard uitgaande van uw schoolplan en de missie en visie die daarin zijn omschreven.
De overheid vindt de bekwaamheid van het onderwijspersoneel, professionalisering in relatie tot innovatie en schoolontwikkeling en professionalisering van het management belangrijke onderwerpen en stelt hier geld voor beschikbaar.
Ons aanbod
U kunt naast het in beeld brengen van dit personeelsbeleid ook in samenwerking met onze adviseurs het gehele proces doorlopen. Het blijft wat ons betreft niet tot het in kaart brengen van de huidige situatie, maar ook die van uw gewenste situatie en de weg die daartussen ligt.
Schematisch weergeven
Om voor u de mogelijkheden van IPB duidelijk weer te geven, ontwikkelde de domeingroep management & organisatie van de CED-Groep een 'bolletjesschema' waarin alle mogelijk facetten van IPB staan opgenomen. Klik hier voor het schema.
IPB op basis van het HR model Investors in people
M&O adviseurs begeleiden op sytematische wijze een uiterst nauwkeurige schooldiagnose van IPB geconcretiseerd in actieplannen en procesbegeleiding.