Fototaal

Voor de zeer moeilijk lerende kinderen met een IQ tussen de 30 en 65 is er nu Fototaal, een geïntegreerde taalmethode voor het verwerven van vaardigheden op het gebied van mondelinge en schriftelijke taal. De activiteiten en de materialen sluiten aan bij de belevingswereld en de leeftijd van de kinderen. Bovendien is het met Fototaal altijd mogelijk om aan te sluiten bij het niveau van een kind.
Fototaal biedt lesactiviteiten en materialen voor alle niveaus van de leerlijnen (niveau 1 t/m 9), verdeeld over 4 delen. Alle delen van Fototaal hebben een onderdeel Taalprojecten en een onderdeel Technisch Lezen en Spellen. In deze twee onderdelen komen alle taaldomeinen aan bod.

Meer informatie over Fototaal
Deel 1
Deel 2
Deel 3 en 4
Fototaal en Leermiddelen ZML 

Begeleiding en advies
Wanneer u aan de slag wil met Fototaal, staan de adviseurs van de CED-Groep klaar om u daarin te begeleiden. De CED-Groep ontwikkelde Fototaal en wij kennen het materiaal daarom door en door. Lees hier meer over de verschillende mogelijkheden voor begeleiding.

Cursussen
De volgende cursussen zijn sluiten aan bij de methode Fototaal:
Aan de slag met Fototaal Taalprojecten
Lezen en spellen in het ZML met Fototaal

Vragen?
Neem contact op met unitmanager Erna Broersma, e.broersma@cedgroep.nl  

Artikelen
Jacqueline Kuijpers, 'Taalles met foto's', NRC, 2008
Keeke Dielemans, 'Dan fotografeert de leerkracht de kinderen als ze hun haren kammen', Speziaal, nr. 3, 2009