Inhoud

• Je kunt verschillende aspecten in de ontwikkeling van individuele kinderen waarnemen (ook vanuit het perspectief van de verschillende ontwikkelingsfases).
• Je kunt de fundamentele bewegingsthema’s gebruiken in je aanbod grote motoriek.
• Er wordt een combinatie gemaakt met de andere ontwikkelingsdomeinen zoals taal, rekenen en sociaal emotioneel
• Je krijgt mogelijkheden om het geleerde toe te passen in de praktijk
• Er is ruimte voor inspiratie en uitwisseling
• Aan bod komen: bewegend leren, sensomotoriek, zintuigen, fijne motoriek, schrijfontwikkeling, tekenontwikkeling, handschrift, pengreep en uitvoerende activiteiten zoals: buitenspelen, yoga, dans, muziek, spellen

Resultaat

• Naar aanleiding van de theorie en kennis krijg je meer inzicht in de motorische ontwikkelfase van je leerlingen en wat dit betekent voor je begeleiding en aanbod in je groep.
• Daarnaast krijg je inzicht van de motorische ontwikkeling in de relatie met andere ontwikkelgebieden.
• Je kent voorbeelden die duiden op een achterstand of een voorsprong in ontwikkeling.
• Je leert hoe je kunt voldoen aan de bewegingsbehoefte van kinderen.
• Je weet een rijke bewegingsomgeving in te richten.
• Je leert hoe je kunt voldoen aan de bewegingsbehoefte van kinderen.

Extra informatie

Er is ook een cursus Het kinderbrein, motoriek en leren 0-4 jaar

P1001/S3101

Nieuws

We zijn hard aan het werk om deze cursus in een gebruikersvriendelijke online-leeromgeving te plaatsen. De onlinemogelijkheden integreren we in de cursus waarbij onze visie op online leren leidend is, waardoor de online middelen echt een toegevoegde waarde hebben en de leerrendementen van de cursus verhoogd worden. Vul het inschrijf- of belangstellendenformulier in dan we houden je op de hoogte van de ontwikkeling van de digitalisering van deze cursus.