In deze praktische tweedaagse training maak je kennis met meidenrollen, met 5-sporen, met stroop en azijn. Je krijgt een zachtroze én hardroze aanpak van koninginnetjes, hofdametjes en mikpunt-meisjes in je klas. Met de werkvormen en tips uit deze cursus kun je direct aan de slag in je eigen klas om het groepsproces te beïnvloeden.

Inhoud

Dag 1:
De roze wereld wordt voor je ontsloten en je maakt kennis met koningin en co. Je krijgt een zachtroze pakket mee om meidenvenijn te voorkomen en aan te pakken.

Dag 2:
We kijken verder dan de meisjes, want een koninginnetje heeft vaak een queen mom of is papa’s prinsesje. Een mikpunt-meisje heeft meestal van huis uit weinig assertiviteit meegekregen. Hoe betrek je de ouders bij je aanpak? Welke rol spelen zij vanuit de dynamische driehoek? Als de bijen toch blijven steken, dan zet je de hardroze aanpak in.

Resultaat

• Je hebt handvatten gekregen om het pestgedrag onder meiden in bij je in de klas aan te pakken.
• Je maakt kennis met ‘queen bees’, ‘hofdames’, ‘wannabes’ en ‘targets’, die allemaal hun eigen les te leren hebben.
• Je krijgt inzicht in wat meiden binnen deze rollen doen, hoe ze het doen en waarom ze het doen.
• Je weet hoe je adequaat kunt reageren op meiden die deze rollen vertolken.
• Je kent de 5-Sporen-aanpak en kan die toepassen.
• Je bent bekend met het begrip steungroep en weet hoe je deze kennis effectief kunt inzetten.
• Je maakt kennis met digitaal venijn en weet hoe je daarop kunt ingrijpen.

Extra informatie

• Deze cursus wordt verzorgd door Anke Visser van SchoolVeiligheid.
• Tijdens de eerste bijeenkomst krijg je een cursusmap en het boek Meidenvenijn in het basisonderwijs. Preventie en aanpak.

P0711/S5230