Met begrip kunnen lezen maakt het verschil in het leven van leerlingen. We weten steeds meer over hoe het in zijn werk gaat, we weten steeds beter hoe het moet, maar wat nou als lezen met begrip toch niet lukt? Daar kunnen verschillende (combinaties van) oorzaken voor zijn. In deze workshop zoomen we in op verbanden leggen en inferenties maken tijdens het lezen. We behandelen concrete voorbeelden en bespreken tips voor de onderwijspraktijk.