Claudia van der Veen is rekendocent en praktijkonderzoeker bij het Alfa-college in Groningen. Zij richt zich op taalgericht vakonderwijs en de ondersteuning van meertalige (NT2-)studenten in het mbo. In haar werk ontwikkelt en onderzoekt zij manieren om taal en vakinhoud te verbinden, met als doel gelijke kansen voor studenten.
Ze werkt samen met NT2-docenten, onderzoekers en landelijke netwerken en ontwikkelde de handreiking ‘10 tips voor een meertalige aanpak in je (reken)les’, die binnen het mbo wordt gedeeld als good practice. Haar werk sluit aan bij landelijke ontwikkelingen rond basisvaardigheden en professionalisering in taalgericht vakonderwijs.