Yonina Pullens is onderwijsadviseur en trainer bij CPS. Haar expertise ligt bij moderne vreemde talen, in het bijzonder Spaans, bij taalrijke didactiek, woordenschat- en literatuuronderwijs. Daarnaast is zij auteur van feelgoodboeken. Yonina coördineerde de Nederlandse vertaling en bewerking van The Writing Revolution en ontwikkelde en geeft bij CPS ook trainingen in de aanpak.
Mirjam de Bruijne is lerarenopleider bij Hogeschool Rotterdam, bij de master Taalbewust Leren die zij mede hielp ontwikkelen. Eerder werkte zij als lesmateriaal- en curriculumontwikkelaar bij de CED Groep, waar ze schoolteams in met name het vo ondersteunde in de toepassing van taalgerichte didactiek (begrijpend lezen, schrijvend leren, woordenschatontwikkeling) en het vormgeven van effectief taalonderwijs en -beleid. Mirjam werkte vanuit het Platform TVO mee aan de vertaling van The Writing Revolution.
Advies