Het onderwijs beïnvloeden

Wanneer ik een training geef op scholen en vertel dat ik zelf veel ervaring heb in het speciaal onderwijs, en met name in het ZML-onderwijs, merk ik vaak direct een gevoel van opluchting: "Gelukkig, iemand die de doelgroep begrijpt."

En inderdaad, ik herken de vragen en uitdagingen waar teams regelmatig mee te maken hebben: "Kunnen onze leerlingen dit wel, en hoe dan?"

Samen met het team ga ik op zoek naar de kwaliteiten van het team, de talenten van de leerlingen, wat de leerlingen nodig hebben en wat dat vraagt van het team. Niet op zoek naar kant-en-klare oplossingen, maar samen kijken naar mogelijkheden en kansen.

Wat kunnen opdrachtgevers van mij verwachten?

Mijn passie ligt bij het speciaal onderwijs. Ik ga graag de uitdaging aan om teams te begeleiden in hun zoektocht naar manieren om de kwaliteit van hun onderwijs verder te vergroten.

Het stellen van concrete doelen, hoe klein ook, biedt structuur en houvast. Daarnaast help ik teams om te kijken naar het gedrag achter het gedrag van een leerling. Of misschien beter gezegd: naar het gedrag dat voorafgaat aan het gedrag.