Sterk Nederlands. Thema Sociale media : docentenhandleiding

Schermafbeelding 2025 11 13 121054

Sterk Nederlands is een gloednieuwe, thematische aanpak boordevol rijke taal en inhoud. In de thematische lessen werken leerlingen aan begrijpend lezen, woordenschat, fictielezen en formuleren/schrijven. Dit gebeurt in de samenhangende context die ook relevant is voor het volgen van de zaakvakken. Op deze pagina bestel je de docentenhandleiding bij het thema Sociale Media.

9,25

Sterk Nederlands is een gloednieuwe, thematische aanpak boordevol rijke taal en inhoud. In de thematische lessen werken leerlingen aan begrijpend lezen, woordenschat, fictielezen en formuleren/schrijven. Dit gebeurt in de samenhangende context die ook relevant is voor het volgen van de zaakvakken. Op deze pagina bestel je de docentenhandleiding bij het thema Sociale Media.

ISBN: 978-90-834848-9-1
Bestelnummer: U489-1
Auteurs: Astrid Kraal, Colette Mathijssen, Dineke de Groot, Marianne Molendijk, 
Mariëlle van der Maarel en anderen
Redactie: Dineke de Groot, Colette Mathijssen 
Aantal pagina's: 48
Afmeting: 21 x 29,7 cm
Jaar van uitgave: 2025

Thema Sociale Media (1F-2F)

Dit thema gaat over sociale media. Sociale media zijn onlineplatforms waar gebruikers inhoud kunnen delen, kunnen communiceren en kunnen samenwerken met anderen. Deze platforms zijn ontworpen om interactie tussen mensen te vergemakkelijken door middel van tekst, afb eeldingen, video’s en andere vormen van media. Voorbeelden van populaire sociale media zijn Facebook, Instagram, TikTok, Snapchat en LinkedIn. Jongeren zijn actief op allerlei online platforms. 

In dit thema staat die online wereld centraal. De leerlingen lezen teksten over verschillende sociale media, komen meer te weten over de risico’s ervan, ze worden zich bewust van hun eigen gebruik en komen meer te weten over deep fakevideo’s en nepnieuws. Ook oefenen ze met woorden die in deze begrijpendleesteksten aan de orde komen. Daarnaast leren ze meer over verschillende manieren van lezen en schrijven ze zelf een verhaal waarin een mobiele telefoon een rol speelt. Tot slot bedenken ze in de laatste les quizvragen over het thema. Met die quizvragen testen ze elkaars kennis over het thema.

Wat is Sterk Nederlands?

STERK staat voor Sterke Taal En Rijke Kennis. Het programma is speciaal ontwikkeld voor leerjaar 1 en 2 in het voortgezet onderwijs. Het richt zich op leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben om het referentieniveau 1F of 2F te behalen. De thematische lessenseries sluiten aan bij de praktijk én de behoeften van scholen, dankzij co-creatie met het onderwijsveld.

Waar werken de leerlingen precies aan?
In de thematische lessen werken leerlingen aan begrijpend lezen, woordenschat, fictielezen en formuleren/schrijven. Dit gebeurt in de samenhangende context die ook relevant is voor het volgen van de zaakvakken.

Welke thema's zijn er?
De volgende thema's zijn verschenen:

Robotica (Niveau 1F)
Sociale media (Tussen 1F en 2F)
Muziek (Niveau 2F)

In de loop van het schooljaar 2025/2026 breiden we het aanbod verder uit met de thema's:

Stripverhalen (Niveau 1F)
Waar komen wij vandaan? (Tussen 1F en 2F)
Fast Fashion (Niveau 2F)

Waar bestaat een lessenserie uit?
Elke lessenserie bevat één thema en biedt materiaal voor 10 lesuren.

Welke activiteiten komen terug in elk thema?

  • Elke lessenserie bevat een herkenbare en motiverende structuur. In elk thema komen de volgende activiteiten terug:
  • Een fictiefragment om voor te lezen, waarna leerlingen zelfstandig verder lezen uit een selectie van boeken passend bij het thema.
  • Thematische woordenschatactiviteiten, gericht op zowel inhoudswoorden als schooltaalwoorden.
  • Lezen van verschillende teksten binnen het thema, met passende verwerkingsopdrachten (bijvoorbeeld in de vorm van een schema).
  • Een schrijf- of formuleeropdracht die logisch voortkomt uit de gelezen teksten.
  • Een begintaak aan het begin van elke les en een exitticket ter afsluiting, om de les effectief te starten én af te ronden.
  • Een motiverende themastart om de interesse van leerlingen te wekken.
  • Een betekenisvolle afsluitende les, waarin kennis en inzichten uit het thema samenkomen en het thema wordt geëvalueerd.


Ook aan de docent is gedacht
Bij elk thema een leshandleiding beschikbaar. Elk thema bestaat dus uit een werkboek voor de leerling én een handleiding voor de docent. Daarnaast is medio december 2025 een algemene handleiding beschikbaar.

Het materiaal is primair gericht op steunlessen, maar ook prima te gebruiken in reguliere lessen.

Meer informatie
Voor bestellingen: verkoop@cedgroep.nl
Voor inhoudelijke vragen: uitgeverij@cedgroep.nl 

Sterk Nederlands. Thema Sociale media : docentenhandleiding

9,25
x