Save the date! 2 oktober 2026 - Werkconferentie Platform Taalgericht Vakonderwijs

Samen geschoold: taal in elk vak!

Professionaliseren in taalbewust leren en taalgericht vakonderwijs

Wil jij taalbewust leren en taalgericht vakonderwijs bevorderen op jouw school? Ben je benieuwd hoe je collega’s meekrijgt, of hoe jullie als team effectief kunnen professionaliseren? Zoek je inspiratie en goede praktijkvoorbeelden? Dan is deze conferentie precies wat je nodig hebt!

Doe mee aan interactieve workshops, waarin collega’s uit Nederland en Vlaanderen ervaringen en concrete tips vanuit hun eigen onderwijspraktijk delen. Verrijk je kennis via boeiende presentaties en lezingen, waarin experts je bijpraten over actuele onderzoeksinzichten.
Kom uitwisselen. Kom leren. En neem vooral ook je collega’s mee!

Datum: vrijdag 2 oktober 2026
Locatie: Utrecht, Hogeschool Domstad 

Programma

Het programma voor de conferentie is momenteel volop in ontwikkeling en krijgt steeds meer vorm. Achter de schermen werken we aan een inspirerende en inhoudelijk sterke invulling.

Wil je als eerste op de hoogte zijn van updates, sprekers en het definitieve programma? Meld je dan aan en blijf automatisch op de hoogte van het laatste nieuws.

Keynote sprekers

Marieke Vanbuel

Marieke Vanbuel is postdoctoraal onderzoeker aan de Universiteit Gent en de KU Leuven. Haar belangrijkste onderzoeksinteresses richten zich op het ontrafelen van de manier waarop onderwijs de verwerving van (tweede)talen en geletterdheid effectief kan bevorderen, zowel in het basis- en voortgezet onderwijs als in het volwassenenonderwijs.

Jannet van Drie

Dr. Jannet van Drie is universitair hoofddocent bij het Research Institute of Child Development and Education van de Universiteit van Amsterdam (programmagroep Domeinspecifiek Leren). Haar onderzoek is gericht op het leren in en onderwijzen van het schoolvak geschiedenis en op taalgericht vakonderwijs. Zo doet ze bijvoorbeeld onderzoek naar het bevorderen van schrijfvaardigheid bij geschiedenis en naar professionalisering van docenten op taalgericht lesgeven. Ze is daarnaast lerarenopleider bij de Interfacultaire Lerarenopleidingen en lid van het Platform Taalgericht Vakonderwijs.