Beeldcoach, deel 1 (po)
Beeldcoach, deel 1 (mbo)
Beeldcoach, deel 1 (so)
Beeldcoach, deel 1 (vo)
Beeldcoach, deel 1 (kov)
Spelenderwijs leren: aansluiting groep 2 -3 (po)
Taakspel licentietraining basisonderwijs
Grip op de groep (po)
Masterclass OGW 4D (po)
Doordacht passend lesmodel (DPL)
Werken met Nieuwsbegrip Nieuwe Stijl (po)
Basiscursus Leesspecialist (po)
Formatief evalueren (po)
Formatief evalueren (vo)
Het schrijven van een pedagogisch beleidsplan in één dag (kov)
De Vreedzame school voor nieuwe leerkrachten (po)
Basiscursus Teach Like a Champion (po)
Basiscursus Specialist Jonge kind (po)
Hoe verbeter ik mijn aanvankelijk technisch leesonderwijs?
Het kinderbrein, motoriek en leren 0-7 jaar (po)
Doordacht passend lesmodel (po)
Basiscursus Taalcoördinator (bao)
Basiscursus vertrouwenspersoon nieuwe stijl (vo)
Masterclass Opbrengstgericht werken in 4D (po)
Leidinggeven aan de vaksectie in het (vo)
DGM voor logopedisten, ib'ers en taalcoördinatoren
Aan de slag met woordenschat (po)
Basiscursus Gedragsspecialist (po)
Coaching voor ib en coördinatoren (po)
Basiscursus bouwcoördinator (po)
De Rekenspecialist (po)
NT2 in het basisonderwijs; Taalonderwijs aan nieuwkomers (po)
Basiscursus Omgaan met opvallend gedrag bij jonge kinderen (kov)
Gedrag op de kaart (mbo)
Gedrag op de kaart (vo)
Basiscursus Teach Like a Champion - Het jonge kind 2.0 (po)
Basiscursus Teach Like a Champion - Het jonge kind 2.0 (kov)
Taakspel in de klas voor leerkrachten (po)
Lead Like a Champion (po)
Opbrengstgericht spelen in de onderbouw (po)
Babyspecialist
Differentiëren doe je zo!
Differentiëren doe je zo! (mbo)
Instroomcursus Ben ik in Beeld
Hoe ver ben jij met de AVG?
Nieuwsbegrip: De leerkracht als rolmodel (po)
Kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong (po)
Basiscursus Teach Like a Champion 2.0 (vo)
Automatiseren is te leren (po)
Pedagogisch beleidsmedewerker (kov)
NT2 voor onderwijsassistenten (po)
Basiscursus Interne begeleiding (so)
Teachcoördinator
Cognitief talent in de klas, basiscursus (po)
Hoe verbeter ik mijn spellingonderwijs? (po)
Basiscursus interne begeleiding (po)
Gedrag is een signaal (po)
Onderwijsassistent gedragscompetent (so)
Het lerende brein (so)
Verantwoord plannen en borgen
Onderwijsassistent, gedragscompetent (po)
Het lerende brein (po)
Het kinderbrein, motoriek en leren 0-4 jaar
Onderwijsassistent rekencompetent (so)
Werken met Nieuwsbegrip Nieuwe Stijl (so)
Taakspeltraining voor kleuters voor nieuwe leerkrachten (po)
Het kleuterbrein wil spelen (po)
Coöperatieve leerstrategieën (po)
In vertrouwde handen (po)
Rekenen met Nieuwkomers (po)
Verdiepingcursus Teach Like a Champion 2.0 (po)
Onderwijsassistent woordenschatcompetent (po)
Pientere peuters
Gedrag is een signaal in de (bso/nso)
Onderwijsassistent leescompetent (po)
Zwakke rekenaars (po)
Nieuwkomers in de klas (po)
Basiscursus Teach Like a Champion voor zml-leerkrachten
Onderwijsassistent woordenschatcompetent (so)
De Vreedzame school voor nieuwe leerkrachten zml
Leesmotivatie (po)
Hoe verbeter ik mijn spellingonderwijs? (so)
Verdiepingscursus interne begeleiding (po)
Verdiepingscursus interne begeleiding (so)
Aan de slag met woordenschat (so)
Beeldcoach, deel 2 (so)
Beeldcoach, deel 2 (kov)
Beeldcoach, deel 2 (vo)
Beeldcoach, deel 2 (mbo)
Beeldcoach, deel 2 (po)
Breinsleutels - Het jonge kind (kov)
Instroom KIJK! (kov)
Instroom KIJK! (PO)
Basiscursus bouwcoördinator po
NT2 voor onderwijsassistenten (so)
Basiscursus Taalcoördinator (vo)
Aan de slag met Doen, Praten, Bewegen en Rekenen digitaal
Teach Like a Champion voor onderwijsassistenten (so)
Werken met Nieuwsbegrip met Nieuwkomers (po)
Pedagogisch coach VVE
Verdiepingscursus Taalcoördinator (po)
Onderwijsassistent rekencompetent (po)
Basiscursus Teach Like a Champion - Het jonge kind 2.0
De overgang van 1 naar 2 naar 3 (po)
Eigenaarschap van leerlingen (po)
Sterke rekenaars (po)
Doelgericht werken aan begrijpend luisteren voor 3-7 jarigen (po)
Werken met Nieuwsbegrip op individuele basis (po)
Meidenvenijn (po)
Omgaan met (pre)pubers (po)
Gedrag is een signaal (so)
Bouwcoördinator verdiepingscursus (po)
Seksuele vorming in het (v)so
Opbrengstgericht spelen in de onderbouw (so)
Nieuwsbegrip: Omgaan met verschillen in de groep (po)
Nieuwsbegrip voor Onderwijsassistenten (po)
Advies
Actueel