Zaakvakonderwijs biedt een rijke context om lezen en schrijven op een functionele manier te combineren. Uit onderzoek weten we dat zo’n combinatie van lees- en schrijftaken diep tekstbegrip bevordert. Hoe kunnen we dat verklaren? En aan welke typen schrijfactiviteiten moet je dan denken? In deze workshop verkennen we verschillende mogelijkheden en laten we zien dat het werken vanuit de structuur van teksten hier veel houvast kan bieden voor leerlingen.