Basiscursus Taalcoördinator (vo/vso)

De cursus is deels gebaseerd op het boek Taalbeleid in het VO. Een goede beheersing van taal speelt immers een cruciale rol bij alle vakken in het onderwijs. Het boek biedt een overzicht van alle facetten van effectief taalbeleid en laat zien hoe een doordachte, schoolbrede aanpak écht verschil kan maken. 

Uit de praktijk

⮕Ontdek in dit artikel wat taalcoördinatoren Elsje Dickhoff en Annemieke Geerlings-Luijkhebben bereikt op het Fioretti College in Lisse. 

Wat je leert in de Basiscursus Taalcoördinator

De cursus is opgebouwd rond drie bouwstenen: het schrijven van een taalbeleidsplan, je rol en verantwoordelijkheden als taalcoördinator, en de nieuwste inzichten in taalbeleid en taalgericht vakonderwijs. Onderwerpen die aan bod komen:

• Rollen en verantwoordelijkheden van de taalcoördinator
• Visie op taalbeleid in de school
• Inventarisatie en evaluatie van de stand van zaken binnen de school
• Behoeften voor taalbeleid in de eigen praktijk
• Analyse van resultaten uit landelijke toetsen (Cito, Diataal, Jij!)
• Formuleren van doelen en prioriteiten voor taalbeleid
• Checklist en invulformat voor een taalbeleidsplan
• Verdere verdieping in woordenschat, lezen en taalgericht vakonderwijs

Resultaat

Na de cursus heb je:

• een volledig taalbeleidsplan geschreven
• doelen en prioriteiten voor taalbeleid bepaald
• analyses gemaakt van landelijke taaltoetsen
• gereflecteerd op je eigen rol en verantwoordelijkheden als taalcoördinator
• inzicht in hoe een schoolbreed taalbeleid het verschil kan maken, ondersteund door concrete theorie en voorbeelden uit het boek Taalbeleid in het VO

Leren in de praktijk én online

De Basiscursus Taalcoördinator biedt een afwisselende leerervaring: bijeenkomsten op locatie worden gecombineerd met online opdrachten in Procademy, de digitale leeromgeving. Halverwege de cursus is er een persoonlijk gesprek via Teams om stil te staan bij je persoonlijke ontwikkeling en vragen. Zo sluit het leren optimaal aan bij de eigen praktijk.

Extra informatie

• Voorafgaand aan de cursus vindt een intake plaats om de schoolsituatie en persoonlijke leerdoelen in kaart te brengen.
• De vijf bijeenkomsten zijn interactief en gericht op jouw inbreng. Afwisselende werkvormen en ruimte voor discussie creëren een coöperatieve en actieve leeromgeving.
• Het boek Taalbeleid in het VO ontvang je tijdens de eerste cursusdag.
• Een certificaat wordt uitgereikt wanneer minimaal vier van de vijf bijeenkomsten zijn gevolgd, de literatuur is bestudeerd, de praktijkopdrachten voldoende zijn beoordeeld en het eigen taalbeleidsplan is gepresenteerd en goedgekeurd.

Certificaat 

Een certificaat wordt uitgereikt wanneer minimaal vier van de vijf bijeenkomsten zijn gevolgd, de literatuur is bestudeerd, de praktijkopdrachten voldoende zijn beoordeeld en het eigen taalbeleidsplan is gepresenteerd en goedgekeurd.

VSO

In deze cursus ontmoet je vakgenoten uit het vo en vso. Waarom is dit? Onze visie: doe normaal wat normaal kan en speciaal wat speciaal moet. De praktijkvoorbeelden zijn dan ook voornamelijk gericht op het vo. Vanzelfsprekend is er daarnaast aandacht voor de ondersteuningsbehoeften van leerlingen in het gespecialiseerd onderwijs. Omdat deze sterk afhangen van de doelgroep, werken we met de praktijkervaringen uit de groep. De cursusleider geeft gedurende de cursus aan welke zaken voor de collega's van het vso anders zijn en hoe ze dit vorm kunnen geven. Zo krijgt iedere deelnemer de juiste leerervaring.

Teamtraining / Incompany-training

Wil je deze training incompany volgen met jouw team? Dat kan! Vanaf 8 deelnemers verzorgen we de training op jullie eigen school. De datum en tijden plannen we helemaal in overleg, zodat het perfect aansluit bij jullie agenda en wensen.

Klik onderaan deze pagina op ‘Ik wil een teamtraining voor mijn school’ om je wensen door te geven. We nemen snel contact met je op om de mogelijkheden te bespreken en een voorstel op maat te maken.