Tóch het onderwijs
Als kind van ouders die allebei uit het onderwijs komen, was het logisch dat Maarten dat carrièrepad ook heeft overwogen. ‘Uiteindelijk heb ik gekozen voor een commerciële richting. Ik belandde in de wereld van televisiezenders en werkte bij een aantal productiebedrijven. Totdat ik me realiseerde dat ik meer wil bijdragen aan de maatschappij.’ Het onderwijs bleef toch lokken. Zo heeft Maarten allerlei bijlessen gegeven en volgt hij nu een opleiding Didactiek. ‘Toen de vacature bij de CED-Groep voorbijkwam wist ik: deze baan is voor mij. Ik wil wat betekenen voor het onderwijs, maar niet voor de klas staan. Ik ben niet echt een verkoper, maar ik luister goed en word er zo blij van als we samen tot een goede scholingsoplossing komen.’

Kwaliteit boven alles
‘Mijn vader was schooldirecteur. Ik herinner me nog dat hij niet van cursussen hield. Hij had het dan vooral over de lunch, of die lekker was of niet. Totdat er af en toe eens een professionele cursus voorbijkwam. Dan was hij wél geïnteresseerd. Zulke cursussen wil ik verkopen. Ik moet achter het product staan en weten: dit draagt echt bij aan het onderwijs. Dit heeft kwaliteit. Dat gaat voor mij boven alles.’ In zijn inwerkperiode heeft Maarten aan een aantal cursussen meegedaan en zelf kunnen ervaren hoe het is om deel te nemen. ‘We hebben echt goede producten en trainers in huis.’

Wat klanten willen
Maarten ziet in de praktijk twee verschillende typen academies. ‘Sommige werken volledig vanuit hun visie en zoeken heel gericht naar aanbod dat daarbij past. Past het binnen de leerlijn, bij de doelstellingen? Of ze volgen de adviezen van de Onderwijsinspectie op. Andere academies kiezen voor een heel breed aanbod en laten het aan de medewerkers zelf over waar zij zich verder in willen bekwamen. Maar uiteindelijk gaat het om onze toegevoegde waarde: kwalitatieve cursussen, gebaseerd op de nieuwste inzichten. Gegeven door leuke, deskundige trainers.’

200 mensen weten het wél
Klanten die Maarten als eens hebben gesproken weten: als hij het antwoord zelf niet weet, dan heeft hij de vraag in een mum van tijd uitgezet bij één van de vele deskundigen van de CED-Groep. ‘Ik weet echt niet alles, dus soms krijg ik een vraag waar ik geen antwoord op weet. Maar de CED-Groep is van alle markten thuis. Met 200 mensen om iets aan te kunnen vragen, vind ik altijd snel iemand die kan meedenken over het vraagstuk.’ Ondanks zijn solistische functie, heeft Maarten zijn weg in de organisatie vlot gevonden. ‘Ik voel de collegialiteit.’