Techniek 5 - Kennisschema Techniek 7 - Kennis ophalen Techniek 10 - Laat maar zien Techniek 12 en 13 - Fouten maken hoort erbij / Werk in beeld Techniek 20 en 47 - Drempel en een goed begin / Begintaak Techniek 23 - Leessolo Techniek 24 - STEM-lezenTechniek 34 - Bliksembeurt Techniek 36 - Interactieve routines Techniek 39 - Stille schrijfsolo Techniek 39 - Stille schrijfsolo (tekensolo) Techniek 44 - Gesprekgewoonten Techniek 46 - Afgebakende discussie Techniek 54 - Maak verwachtingen zichtbaar Techniek 59 en 60 - Positief inkleden / Precies prijzen
Niels Kruijthoff, De Parel, Groep 8
Sasja Reijne, Prins Willem-Alexanderschool, groep 1/2
Dittie Achterberg, Het Lichtpunt, groep 5
Marjan Botke, Erasmiaans Gymnasium 5
Anissa el Harouni, Bogermanschool, groep 3
Anouk de Geer, Meester Schabergschool, groep 5
Kiara Gangasingh, De Parel, Groep 7
Rozanne Lindhout, Prins Willem-Alexanderschool, groep 1/2
Christa Bosmans, Prins Willem-Alexanderschool, groep 3
Lisette Deuring, Prins Willem-Alexanderschool, groep 8
Linda Kok, Het Lichtpunt, groep 1/2
Annemarie Rosenbrand, Het Lichtpunt, HB-klas
Safjoen Karim, De Parel, groep 3
Advies
