Taalmethode kiezen en implementeren

Hoe bepalen we welke taalmethode het beste bij ons past?
Hoe zorgen we voor een efficiënte invoering?

Taalmethode kiezen

Een taalmethode moet passen als een jas. Aansluitend bij de visie van de school, met de juiste hoeveelheid ICT-mogelijkheden én geschikt voor de groepssamenstelling en instructiemodellen waar jullie voor hebben gekozen. Op papier klinken de meeste methodes passend. Maar niet alle scholen zijn hetzelfde qua populatie, aanpak en visie. Daardoor past de ene methode beter dan de andere. Doordat we veel ervaring hebben met scholen die de methodes gebruiken, weten we precies waar de struikelblokken zitten. Maar ook waar scholen blij van worden, en in welke situatie dat het geval is. Ten slotte zijn de resultaten van de leerlingen natuurlijk belangrijk. Hoe volgen de methoden die resultaten, en hoe zit het met de mogelijkheden om te differentiëren?

We hebben goede feedback en tips gekregen. En heel fijn om te weten waar we op moeten letten bij de implementatie.’

― -Manon Poot, coördinator OBS Het Landje

Taalmethode implementeren

Na de keuze volgt natuurlijk de zorgvuldige implementatie. Zonder ervaring met een methode loop je het risico op organisatorische missers. Of je laat kansen liggen voor een optimale aansluiting bij je instructiemodel en ICT-infrastructuur. We helpen je graag met basis- en verdiepende modules voor het hele team. Hoe ga je bijvoorbeeld om met plus-leerlingen, en wanneer start je met dat materiaal? Een essentieel onderdeel van de invoering is klasse-observaties, om leerkrachten te ondersteunen én een uniforme toepassing te garanderen. Wat gaat goed, en waar is nog meer winst te behalen?

Waarom kiezen voor begeleiding?

Objectief, onafhankelijk advies

Gebaseerd op praktijk

Sluit aan bij visie en instructiemodel

Meer weten?

Zoek je ook een passende taalmethode en wil je die goed toepassen? Neem contact op met Carla van Doornen.