Vier VVE

Ontwikkeld vanuit jarenlange expertise in VVE

Vier VVE is ontwikkeld vanuit een unieke samenwerking tussen de CED-Groep, De Activiteit en de Rolf Groep. In opdracht van de gemeente Amsterdam bundelden we onze expertise in voor- en vroegschoolse educatie om een sterke basistraining voor vve-professionals te ontwikkelen.

De gemeente Amsterdam zocht een programma dat pedagogisch medewerkers een brede en stevige basis biedt, ongeacht de vve-methode waarmee zij werken. Die behoefte vormde het uitgangspunt voor Vier VVE: een praktijkgerichte basistraining waarin observeren, begeleiden, stimuleren en spelend leren centraal staan.

Iedereen dezelfde sterke basis

Met de Basistraining VVE krijgen pedagogisch medewerkers een stevige basis in pedagogisch-didactisch handelen. Dit is belangrijk, omdat zij een grote invloed hebben op de ontwikkeling van jonge kinderen. Door bewust te observeren en aan te sluiten bij de interesses en behoeften van kinderen, kunnen zij ontwikkeling doelgericht stimuleren.

Tijdens de training leren deelnemers:

• doelgericht observeren;
• aansluiten bij de interesses van kinderen;
• uitdagende spelactiviteiten aanbieden;
• dagelijkse routines benutten als leermomenten;
• de brede ontwikkeling van kinderen stimuleren;
• kinderen met een risico op onderwijsachterstanden passend begeleiden.

Zo ontwikkelen pedagogisch medewerkers de kennis en vaardigheden om elk kind optimale ontwikkelkansen te bieden..

Praktisch, herkenbaar en direct toepasbaar

Vier VVE sluit nauw aan bij de dagelijkse praktijk van pedagogisch medewerkers. Theorie en praktijk worden voortdurend met elkaar verbonden, zodat deelnemers het geleerde direct kunnen toepassen op de groep.

Door groepsbijeenkomsten, coaching en praktijkopdrachten ontwikkelen deelnemers hun vaardigheden stap voor stap. Daarbij staat steeds de vraag centraal: wat heeft dit kind nodig om zich verder te ontwikkelen?