Alle opdrachten zijn gericht op en bruikbaar in je dagelijkse praktijk. Alle onderwerpen worden benaderd vanuit de visie dat je leerkrachten kunt begeleiden en coachen op het stuk waar zij verantwoordelijk voor zijn.

In de cursus houden we rekening met het ontwikkelingsniveau van jouw school. Je rondt deze basiscursus af met een aantal opdrachten waaronder een analyse van opbrengsten.

Inhoud

• planmatig denken en handelen binnen de diverse vakgebieden (spelling, lezen, rekenen, het jonge kind en sociaal-emotionele ontwikkeling)
• de beginselen van opbrengstgericht en datagestuurd werken
• sociale competentie en gedrag
• gespreksvoering met collega's
• leiden van groeps- en leerlingbespreking
• omgaan met weerstanden
• kwaliteitszorgstructuur

Resultaat

• Je kent de kenmerken van interne begeleiding op verschillende niveaus.
• Je weet hoe je begeleidende gesprekken moet voeren.
• Je weet hoe er planmatig gewerkt kan worden aan diverse vakgebieden.
• Je bent bekend met de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen van 0-16 jaar, je kent de bijbehorende beoordelingsinstrumenten, kunt de data hiervan analyseren en interventies formuleren.
• Je bent bekend met de ontwikkelingen op het gebied van Passend onderwijs, je kent je eigen taken op dat gebied en hebt voorbeelden van de zorg die geboden kan worden aan leerlingen met problemen.
• Je bent in staat een opbrengstgerichte groepsbespreking voor te zitten.
• Je bent in staat een goede data analyse te maken op basis van de beïnvloedbare onderwijskenmerken.

Extra informatie

• De cursus is blended: naast de bijeenkomsten is er de online-leeromgeving van de CED-Groep, waarin het cursusmateriaal staat en je je opdrachten maakt.
• De cursus is post-hbo: een afgeronde Pabo-opleiding of opleiding remedial teaching is een vereiste.

S0101 / S5102